“教育者，非为已往，非为现在，而专为将来。”在年这一重要年份里，作为幼儿园党支部书记，我深知肩负着培养祖国未来花朵的神圣使命，始终以高度的责任感和使命感，积极投身于党建工作，努力为幼儿园的发展提供坚实的政治保障。

　　一、履职情况

　　1.强化思想引领，筑牢信仰根基

　　将思想政治建设作为党建工作的核心，深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育。组织全体党员教师聚焦“学思想、强党性、重实践、建新功”总要求，通过集中学习、专题研讨、个人自学等多种形式，深入学习党的教育方针政策，深刻领悟教育在实现中华民族伟大复兴征程中的重要使命，引导党员教师不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。全年组织党员教师开展集中学习X次，专题研讨X次，每人撰写学习心得X篇，确保理论学习入脑入心。

　　2.丰富党建活动，激发组织活力

　　积极推进党建活动常态化、多样化，增强党组织的吸引力和凝聚力。一是严格执行“三会一课”制度，全年共召开支部党员大会X次、支部委员会X次、党小组会X次，支部书记上党课X次，通过定期开展组织生活，加强党员之间的思想交流与沟通，及时传达党的重要精神，研究部署幼儿园党建工作。二是创新开展主题党日活动，结合重要节日和纪念日，组织党员教师走进红色教育基地、社区服务中心、儿童福利院等，开展爱国主义教育、志愿服务活动和关爱特殊儿童活动，全年累计开展主题党日活动X次，参与党员教师达X人次。这些活动不仅丰富了党员教师的组织生活，更激发了他们的责任感和使命感，展现了党员教师的良好形象。

　　3.加强队伍建设，提升专业素养

　　高度重视党员教师队伍建设，着力打造一支政治素质高、业务能力强的教育团队。一方面，注重党员发展工作，严格按照党员发展标准和程序，积极吸纳优秀教师加入党组织。今年共培养入党积极分子X名，发展党员X名，为党组织注入了新鲜血液。另一方面，加强党员教师培训与培养，通过“请进来、走出去”相结合的方式，邀请专家学者来园开展专题讲座，组织党员教师参加各类教育培训和教学研讨活动，全年累计培训党员教师X人次。同时，搭建党员教师成长平台，鼓励党员教师在教育教学中发挥先锋模范作用，开展党员示范课、公开课活动X次，引领带动全体教师共同提高教育教学水平。

　　4.推动党建融合，助力教育发展

　　坚持党建引领幼儿园各项工作，积极探索党建与教育教学深度融合的有效路径。一是将党建工作融入课程建设，深入挖掘各类课程中的思政元素，开发了一系列具有红色文化特色的园本课程，如“红色故事润童心”“童心向党绘画展”等，将爱国主义、集体主义、社会主义教育贯穿于幼儿教育全过程，培养幼儿爱党爱国的情感。二是将党建工作与师德师风建设相结合，组织开展师德师风专题培训、演讲比赛、师德师风承诺等活动，引导党员教师带头遵守职业道德规范，弘扬高尚师德师风，全年未发生一起师德师风投诉事件。三是将党建工作与幼儿园管理相结合，充分发挥党支部的战斗堡垒作用和党员教师的先锋模范作用，成立党员先锋岗，在疫情防控、安全管理、教育教学等重点工作中，党员教师冲锋在前，勇挑重担，确保了幼儿园各项工作顺利开展。

　　二、存在问题及主要原因

　　（一）存在问题

　　1.党建工作创新力度不够，党建活动形式相对单一，缺乏新颖性和吸引力，在一定程度上影响了党员教师参与的积极性和主动性。

　　2.党员教育管理存在薄弱环节，对党员教师的日常监督和考核不够严格，个别党员教师在工作中存在敷衍了事、先锋模范作用发挥不明显的现象。

　　3.党建工作与教育教学工作的融合还不够紧密，在将党建工作融入日常教育教学环节方面还需要进一步探索和实践，存在“两张皮”的现象。

　　（二）主要原因