2025中小学贯彻学习中央八项规定精神学习计划

“崇廉尚洁守初心,清风正气润校园”

一、背景和依据

为深入学习贯彻党的二十大精神,全面落实习近平总书记关于全面从严治党的重要论述,根据《中共中央办公厅、国务院办公厅关于深化中央八项规定精神落实的若干意见》《教育部关于加强新时代教育系统作风建设的意见》等文件要求,结合教育系统实际,制定本计划。

二、指导思想

以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,坚持党对教育工作的全面领导,以“作风建设永远在路上”为总要求,深化中央八项规定精神学习教育,强化师德师风建设,营造风清气正的教育生态,为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人提供坚强保障。

三、工作目标

1. 强化纪律意识:推动全体教职工深刻理解中央八项规定精神内涵,自觉遵守廉洁自律准则。

2. 规范办学行为:坚决纠治形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风,杜绝违规收费、违规补课等问题。

3. 营造廉洁氛围:通过教育学习活动,形成“崇廉、尚洁、守规”的校园文化。

4. 建立长效机制:将中央八项规定精神融入学校日常管理,完善监督考核制度。

四、实施对象

全体教职工(含学校领导班子、教师、行政人员、后勤职工等),重点聚焦党员干部、关键岗位人员。

五、学习计划与活动安排

第一阶段:宣传动员与专题学习(2025年4月)

1.动员部署(4月1日-4月7日)

(1)召开全校教职工大会,传达中央八项规定精神及上级文件要求,解读《中小学贯彻学习中央八项规定精神实施方案》,明确学习目标和任务。

(2)设立匿名举报箱和监督电话,接受师生及家长监督。

责任部门:党建办公室、德育处

2.专题学习(4月8日-4月30日)

学习内容:

(1)原文学习《中央八项规定》《实施细则》及教育部《新时代中小学教师职业行为十项准则》。

(2)习近平总书记关于全面从严治党、师德师风建设的重要论述。

(3)教育领域违规违纪典型案例剖析(如违规补课、收受礼品礼金等)。

形式:

(1)集中学习:每周三下午组织专题讲座

(2)分组研讨:以年级组/教研组为单位,结合岗位职责讨论“如何践行廉洁从教”。

(3)个人自学:发放学习资料,撰写不少于2000字的学习笔记。

责任部门:教务处、工会

第二阶段:警示教育与实践教育(2025年5月)

1.警示教育(5月1日-5月15日)

内容:

(1)观看警示教育片《镜鉴》《失守的师德》《围猎陷阱》。

(2)组织参观市廉政教育基地,开展“以案促改”现场教学。

(3)撰写警示教育心得体会(全校评选优秀文章并公示)。

责任部门:德育处、总务处

2.师德实践活动(5月16日-5月31日)

内容:

(1)签订《廉洁从教承诺书》并公示,接受家长监督。

(2)开展“师德标兵”评选活动,树立先进典型。

(3)组织“廉洁文化进校园”主题活动(如廉洁主题班会、手抄报比赛)。

责任部门:德育处、团委

第三阶段:自查自纠与整改落实(2025年6月)

1.自查自纠(6月1日-6月15日)

内容:

(1)对照中央八项规定精神,重点排查师德失范、违规补课、公款消费、餐饮浪费等问题。

(2)填写《自查自纠登记表》,建立问题台账,明确整改措施和时限。

责任部门:教务处、总务处

2.整改落实(6月16日-6月30日)

内容:

(1)领导小组对问题台账进行督查,约谈存在突出问题的部门或个人。

(2)修订《学校师德考核办法》《财务管理制度》等规章制度,堵塞漏洞。

责任部门:办公室、工会

第四阶段:总结提升与长效机制(2025年7月)

1.总结表彰(7月1日-7月10日)

内容:

(1)召开学习成果汇报会,评选“学习标兵”和“廉洁示范岗”。

(2)汇编优秀学习心得、案例整改报告,形成活动总结。

责任部门:德育处、办公室

2.长效机制建设(7月11日-7月31日)

内容:

(1)将中央八项规定精神纳入教职工年度考核、职称评聘。

(2)每季度开展一次廉政风险排查,设立师生监督举报平台。

(3)定期组织“廉洁文化月”“师德论坛”等活动,巩固学习成果。

责任部门:教务处、工会

三、保障措施

1.强化组织领导:领导小组定期调度学习进展,协调解决问题。

2.注重宣传引导:通过校园网、公众号等平台宣传先进典型和活动成效。

3.纳入绩效考核:将学习情况与评优评先挂钩,实行“一票否决”制。

XX市XX学校

2025年3月31日