2025 年 4 月是全国第 37 个爱国卫生月，也是第 77 个世界卫生日。学校作为培养祖国未来人才的重要场所，肩负着培养学生良好卫生习惯、提升健康素养的重要使命。为响应国家号召，进一步深化爱国卫生运动，营造整洁、健康、和谐的校园环境，我校特制定本活动方案。

　　一、活动主题

　　爱卫新篇章，健康“心”生活——共建洁净校园，同享美好生活

　　二、指导思想

　　以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻落实习近平总书记关于爱国卫生运动的重要指示精神，以创建整洁、优美、健康的校园环境为目标，通过开展形式多样的爱国卫生活动，培养师生良好的卫生习惯和健康生活方式，增强师生的环保意识和健康素养，营造人人参与、共建共享的良好氛围，为建设健康校园、文明校园奠定坚实基础。

　　三、活动目标

　　1.提升师生的卫生意识和健康素养，养成良好的个人卫生习惯和文明行为习惯。

　　2.改善校园环境卫生状况，消除卫生死角，营造整洁、舒适的校园环境。

　　3.增强师生的环保意识和责任感，培养学生的劳动实践能力和社会责任感。

　　4.通过活动的开展，形成爱国卫生运动的长效机制，推动学校卫生工作常态化、规范化。

　　四、活动时间

　　2025年4月1日-4月30日

　　活动安排

　　活动安排表

序号	活动名称	活动内容
第一篇章：启航・卫生知识大普及
1	主题升旗仪式	举行升旗仪式，校长动员讲话强调爱国卫生运动意义，学生代表宣读倡议书
2	卫生知识讲座	邀请医护人员开展传染病预防、健康饮食等讲座，通过案例增强健康意识
3	班级卫生主题班会	班主任通过多媒体讲解卫生知识，引导学生树立健康观念
​第二篇章：创意・卫生宣传我先行
1	卫生海报设计比赛	以活动主题设计海报，优秀作品校园展示
2	手抄报展览	学生绘制卫生知识手抄报，校园宣传栏集中展示
3	“卫生小广播”栏目	每日定时播放卫生知识、活动动态
​第三篇章：行动・校园环境大整治
1	全校卫生大扫除	每周五下午清扫教室、操场等区域，清理卫生死角
2	班级卫生评比	每日检查评分，每周评选“卫生优秀班级”颁发流动红旗
3	“弯腰行动”	学生随时捡拾垃圾，配备清洁工具，设立监督岗
​第四篇章：实践・健康生活新体验
1	“种绿护绿”活动	种植花草并挂牌养护，记录生长过程
2	“健康饮食周”活动	联合食堂推出健康菜品，组织参观学习营养知识
3	“阳光运动”活动	开展广播操、球类比赛等，保障每日1小时锻炼
​第五篇章：传承・卫生习惯伴我行
1	“小手拉大手”活动	学生带动家庭参与卫生整治，制定家庭卫生计划
2	“卫生习惯之星”评选	评选个人/班级卫生标兵，颁发证书激励
3	活动总结与表彰	总结成果并展示，形成长效机制

　　活动内容

　　第一篇章：启航・卫生知识大普及

　　1.主题升旗仪式。4月1日，举行以“爱卫新行动，健康‘心’之墨”为主题的升旗仪式。升旗仪式上，校长发表动员讲话，强调爱国卫生运动的重要意义，号召全体师生积极参与活动。学生代表发出倡议书，倡导大家从自身做起，养成良好的卫生习惯，共同维护校园环境。

　　2.卫生知识讲座。邀请专业医护人员或校医到校开展卫生知识讲座，内容包括常见传染病的预防、个人卫生习惯的养成、健康饮食知识、心理健康调节等方面。通过生动形象的案例和通俗易懂的语言，让师生深刻认识到卫生与健康的重要性，增强自我保健意识和能力。

　　3.班级卫生主题班会。各班级围绕活动主题召开卫生主题班会，班主任通过图片、视频、案例分析等形式，向学生详细讲解卫生知识和健康生活方式，引导学生积极参与爱国卫生运动，树立正确的健康观念。

　　第二篇章：创意・卫生宣传我先行

　　1.卫生海报设计比赛。组织学生开展卫生海报设计比赛，以“爱卫新行动，健康‘心’之墨”为主题，用色彩和创意表达对卫生与健康的理解。学校将评选出优秀作品进行展示，并在校园内设置专门的展示区域，让海报成为校园里一道亮丽的风景线，起到宣传和教育的作用。

　　2.手抄报展览。举办卫生手抄报展览活动，鼓励学生用手中的画笔描绘出自己对健康生活的理解和向往。手抄报内容应包括卫生知识、健康生活方式、爱国卫生运动的意义等。展览活动将在校园宣传栏或走廊进行，供师生参观学习。

　　3.“卫生小广播”栏目。利用校园广播开设“卫生小广播”栏目，每天定时播放卫生知识、健康小贴士、活动动态等内容，营造浓厚的活动氛围，让卫生知识深入人心。

　　第三篇章：行动・校园环境大整治

　　1.全校卫生大扫除。每周五下午组织全校师生开展卫生大扫除活动，对教室、办公室、操场、走廊、卫生间等区域进行全面清扫。重点清理卫生死角、垃圾杂物、蜘蛛网等，做到无死角、无遗漏。同时，对校园内的花草树木进行修剪和养护，营造整洁、优美的校园环境。

　　2.班级卫生评比。建立班级卫生评比制度，每天由学生会干部和值周教师对各班级的卫生情况进行检查评分，并进行公示。每周评选出“卫生优秀班级”，颁发流动红旗，以激励各班级积极参与卫生整治活动，保持良好的班级卫生状况。

　　3.“弯腰行动”。开展“弯腰行动”，鼓励学生在校园内看到垃圾随时弯腰捡起，放入垃圾桶。学校为每个班级配备垃圾夹和垃圾袋，方便学生使用。同时，设立“卫生监督岗”，对乱扔垃圾、随地吐痰等不文明行为进行监督和制止，培养学生的文明行为习惯。

　　第四篇章：实践・健康生活新体验

　　1.“种绿护绿”活动。组织学生开展“种绿护绿”活动，在校园内种植花草树木，并为每棵树、每盆花挂牌，注明植物名称、特性及养护责任人。学生定期为植物浇水、施肥、修剪，记录植物的生长过程，培养学生的环保意识和责任感，同时也为校园增添绿色，美化环境。

　　2.“健康饮食周”活动。联合学校食堂开展“健康饮食周”活动，推出健康营养的菜品和食谱，向学生宣传健康饮食知识，引导学生养成不挑食、不偏食、不浪费的良好饮食习惯。同时，组织学生参观食堂，了解食品加工过程和营养搭配知识，增强学生的食品安全意识。

　　3.“阳光运动”活动。开展丰富多彩的体育活动和课外锻炼，如广播体操、眼保健操、跑步、跳绳、球类比赛等，确保学生每天至少有一小时的体育锻炼时间。通过体育活动，增强学生的体质，提高学生的身体素质和免疫力，培养学生的团队合作精神和竞争意识。

　　第五篇章：传承・卫生习惯伴我行

　　1.“小手拉大手”活动。开展“小手拉大手”活动，鼓励学生将卫生知识和健康生活方式带回家，向家长宣传爱国卫生运动的意义，带动家庭成员共同参与卫生整治活动。学生与家长一起制定家庭卫生计划，清理家庭卫生死角，养成良好的家庭卫生习惯。

　　2.“卫生习惯之星”评选。在学生中开展“卫生习惯之星”评选活动，评选出在个人卫生、班级卫生、校园卫生等方面表现突出的学生，颁发荣誉证书和奖品，以树立榜样，激励更多学生养成良好的卫生习惯。

　　3.活动总结与表彰。在爱国卫生月活动结束后，学校对活动进行全面总结，对表现突出的班级、学生和教师进行表彰和奖励。同时，将活动成果进行展示和宣传，巩固活动成效，形成长效机制，推动学校爱国卫生工作持续深入开展。

　　七、活动要求

　　1.加强领导，精心组织。学校成立爱国卫生月活动领导小组，由校长担任组长，分管副校长担任副组长，各处室负责人、年级组长、班主任为成员。领导小组负责活动的策划、组织和实施，确保活动顺利开展。

　　2.广泛宣传，营造氛围。通过校园广播、宣传栏、班级黑板报、微信公众号等多种渠道，广泛宣传爱国卫生月活动的主题和意义，营造浓厚的活动氛围，提高师生的参与度和积极性。

　　3.注重实效，形成长效。活动要紧密结合学校实际，注重实效，避免形式主义。要通过活动的开展，建立健全学校卫生工作的长效机制，将爱国卫生运动融入到学校的日常管理和教育教学中，形成长期坚持的良好习惯。

　　4.加强监督，及时总结。活动期间，学校将加强对活动开展情况的监督检查，及时发现问题并加以解决。活动结束后，各班级、各处室要及时总结经验，撰写活动总结报告，为今后开展类似活动提供参考和借鉴。