1.学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想不够深入。虽然每一年都能够完成既定的学习任务，但对学习内容的掌握不均衡，有些地方仅限于了解了、知道了；有些地方当时了解了，但因为没有反复跟进学又有遗忘，整体来看学习得不深不透。【同时适用于支部书记、支委、党员】【对应理论武装】
2.政治理论学习不够全面系统。自己的主要精力聚焦于学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想方面，对于党的基本知识和党章党规党纪的学习有所脱节，近两年没有专门学习过党史知识，有一定的要求什么学什么、考核什么学什么的功利性倾向。【同时适用于支部书记、支委、党员】【对应理论武装】
3.在政治理论学习中的表率作用发挥不明显。没有真正做到先学一步、学深一层、学多一点的要求，在党支部开展集中学习研讨前，对学习内容依旧存在部分一知半解的地方，在研讨过程中有时候会通过唱高调来掩饰自己理解不够深入的问题，没有给党员作出正确示范。【适用于支部书记、支委】【对应理论武装】
4.加强党的创新理论武装有一定松懈。当学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育结束后，有停一停、缓一缓的心理，把学完了当成学会了，没有对自己的学习贯彻情况进行全面检视，一段时间内也没有及时跟进学习新的重要讲话精神。【同时适用于支部书记、支委、党员】【对应理论武装】
5.运用党的创新理论学习成果不够有效。对于贯穿在党的创新理论武装当中的立场观点方法掌握不够全面，在工作中综合利用学习成果解决实际问题还没有形成思想自觉和行动自觉，在支部交流研讨过程中，有时会将理论知识与工作实践生硬嫁接，没有在机理上实现贯通。【同时适用于支部书记、支委、党员】【对应理论武装】
6.学习贯彻党的二十届三中全会精神用力不均。党的二十届三中全会召开后，在支部委员会层面抓得比较紧，支部委员都能紧锣密鼓地完成学习任务；在支部普通党员层面重频次轻质量，交流研讨深度不够；面向员工群众的学习宣传活动没有开展。【适用于支部书记】【对应理论武装】
7.学习贯彻党的二十届三中全会精神不够有力。因党的二十届三中全会涉及全面深化改革、站位较高，思想上片面地认为对全会精神的贯彻是较高层级领导干部的事儿、与支部工作关系不大，因此在学习上以领学为主，交流研讨浅尝辄止。【适用于支部书记】【对应理论武装】
8.贯彻落实XX党委工作部署不够彻底。对于XX党委安排的各方面工作，有时候在心理上会有一定的抗拒，也会以应该给基层减负为由而选择性落实，有些工作有启动没有收尾，有些工作重总结而轻过程。【适用于支部书记】【对应履职尽责】
9.完成党支部交办的工作任务不够主动。在本职工作较忙的时候，对于党支部交办的工作任务有推诿和应付的情况，刚刚入党时的积极性有所衰减，主动在支部工作中担当作为的奉献精神较几年前少了很多。【适用于普通党员】【对应履职尽责】
10.履行党支部委员的职责不够彻底。作为党支部的组织委员，常常会简单地将自己定位为召集会议、起草材料的工作人员；当支部工作比本职业务工作更忙的时候，心理会有一定的失衡，也产生过辞去委员的想法。【适用于支部委员】【对应履职尽责】
11.参加支部组织生活不够认真。对于组织生活各项议程安排没有真正上心，有时接到通知后准备不足，有时会以临时在手机上搜索的套话来做交流发言，有时因出差而没有参加组织生活，事后也没有主动进行“补课”。【适用于普通党员】【对应纪律约束】
12.对个人工作成绩看得过重。有时候会为了自身的工作成绩和亮点而忽略了与其他同志的协作，在受关注度高的工作中能够积极表现、冲锋在前，在需要久久为功、默默奉献的工作中不愿出力、积极性不高。【适用于支部委员、普通党员】【对应个人主义】
13.学习《中国共产党纪律处分条例》不够精细。没有完全落实逐条逐款学习的要求，简单地将读一遍等同于学一遍，将学过了等同于学会了，有些条款理解不深，有些条款只知其意而不会运用。【同时适用于支部书记、支委、党员】【对应纪律教育】
14.学习《中国共产党纪律处分条例》不够贯通。没有将《条例》与其它的党内法规贯通起来深度学习，对党性党风党纪的内在联系体会不深，对通过党性锻炼强化纪律规矩思考不透，推进学习成果与工作实践相结合不够紧密。【同时适用于支部书记、支委、党员】【对应纪律教育】
15.在党纪学习教育中作用发挥不够突出。作为支部的纪检委员，在党纪学习教育中仅满足于学习材料的梳理、正反两方面案例的筛选等事务性工作，在交流研讨等过程中主动帮助其他党员推进党的纪律规矩入脑入心做得还不够。【适用于纪检委员】【对应纪律教育】
16.工作创新过于注重形式。在开展XXXX工作的过程中，虽然创新推出的XX种方式方法在XX党委的案例评选中获得一等奖，但对于工作效果评估不够，有的创新方法与实际效果一定程度上存在脱节的问题。【适用于支部书记】【对应形式主义】
17.发挥党员先锋模范作用不够充分。在工作中习惯于按部就班完成既定任务，主动带领员工群众解决问题的担当精神不足，在工作效率和细节方面对自己的要求不高，特别是在推进XXXX工作的过程中，主动冲锋在前的精神有所欠缺。【适用于普通党员】【对应履职能力】
18.发挥党支部书记表率作用不够充分。思想上常常将自己等同于普通党员，虽然要求党员做到的自己也能完全做到，但工作标准和工作质量与普通党员相比没有明显优势，主动引导党员以自己为标尺开展工作的信心不够。【适用于支部书记】【对应履职能力】
19.解决工作中的难点问题不够到底。对于XXXX、XXXX等顽疾性问题，以及XXXX等最新产生的突出问题，存在着一定的畏难心理，有时候会满足于只解决眼前的问题，对于从根源上彻底解决问题会有嫌麻烦、怕担责的想法。【同时适用于支部书记、支委、党员】【对应勇于担责】
20.工作中的创新意识有所减弱。随着工作年限的增加，在工作中墨守成规更多了，勇于创新更少了，有时候虽然知道如何创新以及预期效果，但考虑到由此增加的工作量和潜藏的风险而不愿尝试，先行先试、敢打敢拼的勇气较前几年有所下降。【同时适用于支部书记、支委、党员】【对应敢于创新】
21.开展党员志愿者服务不够扎实。支部的志愿者服务活动创新不够，没有完全聚焦员工群众的需求点开展活动，更多考虑志愿服务的氛围营造和宣传效果，党员参与热情不高、群众满意度没有提升。【适用于支部书记】【对应形式主义】
22.与群众结对帮扶效果不够明显。在党支部开展的党员群众“结对子”活动中，自己虽然能够完成宣传教育等指定任务，但沉下心去摸清群众的急难愁盼问题还不深入，面对群众提出的诉求，有时候会以简单的解释说明了事。【适用于普通党员】【对应群众路线】
23.面向群众的政策宣讲不够主动。虽然能够积极参加支部关于上级政策部署的学习，但将学习成果转化为“接地气”的大白话向群众宣讲还比较被动，有时候面对员工群众的询问，也有过不耐烦和简单应付的情况。【适用于普通党员】【对应群众路线】
24.对自身网络行为的约束不够严格。对网络上各类信息的甄别能力不够，也有过沉迷观看网络爽文和激化社会矛盾短视频的情况，对潜藏其中的意识形态风险不够敏感，有时候因为刷短视频而牺牲了睡眠时间，导致上班时精神状态不佳。【同时适用于支部书记、支委、党员】【对应规范网络空间言行】
25.回击网络上的负面言论不够坚定。随着全球经济下行压力的不断增大，网络上唱衰中国经济的调子不断出现，虽然能够识别出其中的逻辑漏洞，但主动回击的勇气不够，面对员工群众中的相关讨论视而不见较多、正面解释较少。【同时适用于支部书记、支委、党员】【对应在网络空间主动正确发声】
26.在支部会议上表达观点不够明确。常常以传达上级部署的名义安排工作，较少表达自己对于工作的所思所想，面对党员提出的相关问题，讲大道理越来越多，结合不同党员的不同情况提出差异化的意见越来越少。【适用于支部书记】【对应担当精神】
27.参加上级党组织的业务培训不够有效。2024年被支部选送参加了XX党委组织的纪检系统培训和基层党务人员培训，虽然严格遵守课堂纪律、认真学习课程内容，在结业测试中也获得了较好成绩，但将培训内容与支部实际相结合不够深入，对本职工作的提升不明显。【适用于纪检委员；将问题中划线部分内容更改后也可适用其他委员】【对应履职能力】
28.年度工作述职不够客观。在参加XX党委组织的党支部书记述职评议时，谈成绩较多，谈问题较少，过于突出问题产生的体制机制问题，有意回避自己履职不全面不深入的主观原因。【适用于支部书记】【对应政绩观】
29.履行全面从严治党职责不够全面。面对全面从严治党向纵深推进的要求，对于第一责任人职责的认识有一定程度的简单化倾向，时常会将支部日常工作等同于全面从严治党工作，从严从实要求落实不够。【适用于支部书记】【对应全面从严治党政治责任】
30.推进完成意识形态工作任务不够深入。习惯于将意识形态相关工作简单等同于宣传工作，更多的精力用在了起草及刊发宣传稿件上，对支部党员的思想动态掌握不全面，对个别党员的某些消极言论不够敏感。【适用于宣传委员】【对应勇于担责】