一、时代维度：习近平总书记“青年观”的形成条件

　　（一）国际层面

　　第一，意识形态斗争加剧。一是美国的“和平演变”战略从来没有停止。冷战时期，美国为了瓦解以苏联为首的社会主义阵营，制定了“超越遏制”战略，并利用价值观渗透、贸易封锁等手段，西化、分化社会主义国家，企图促使它们向西方靠拢，向资本主义“和平演变”。

　　20世纪50年代，美国中央情报局制定了针对社会主义国家的《十条诫令》，意在通过西方价值观和文化的渗透，影响社会主义国家青年，并且在社会主义国家内部制造各种矛盾，通过虚假的信息，攻击无产阶级执政党，最终达到推翻社会主义制度的目的。

　　20世纪80年代末90年代初，苏联解体、东欧剧变。从外部原因看，苏联解体、东欧剧变的原因是西方国家推动的“和平演变”；从内部原因看，以苏联为例，苏联共产党内部形成了特权阶层，他们脱离群众，养尊处优，腐败成风，更重要的是，他们放弃了马克思主义对意识形态领域的指导地位，放任意识形态多元化，导致非马克思主义和反马克思主义的思想甚嚣尘上。

　　冷战结束以后，以美国为首的西方国家还在继续推动“和平演变”，他门将“和平演变”换了件外衣，变为“颜色革命”。

　　习近平总书记曾指出：“毛泽东同志早就说过：‘帝国主义说，对我们的第一代、第二代没有希望，第三代、第四代怎么样，有希望。帝国主义的话讲得灵不灵？我不希望它灵，但也可能灵。’现在算起来，在校高校学生大概就处在第三代、第四代这个范围，以后还有第五代、第六代以及十几代、几十代人的问题。争夺青少年的斗争是长期的、严峻的，我们不能输，也输不起。我们一定要警醒！”

　　当前，全球化进程增进了各国思想文化的交融，增强了各国政治、经济、文化等领域的合作，拓宽了广大青年的眼界，但也加剧了不同文化与思想之间的交锋。这为我国意识形态安全带来了潜在的隐患。可以说，全球化是一把“双刃剑”，既有有利的一面，也有不利的一面。从经济层面看，经济全球化有利的一面是让我国的商品出口更加便利；不利的一面是美国可以通过“美元霸权”，控制一些发展中国家的经济。同时，美国等西方国家还会通过商品，让发展中国家的青年从被动接受其消费文化，到模仿其消费方式，再到逐步接受其消费