2024年，在市委的坚强领导下，我作为市委宣传部党组书记，深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，特别是习近平文化思想，紧紧围绕市委中心工作，认真履行职责，积极担当作为，扎实推进全市宣传思想文化工作取得新成效。现将本人2024年工作情况报告如下：

　　一、工作情况

　　（一）强化理论武装，筑牢思想根基。一是规范学习制度。严格落实党组理论学习中心组“第一议题”制度，全年组织党组理论学习中心组学习16次，深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想、党的二十届三中全会精神等重要内容，切实增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。二是丰富学习形式。通过举办专题讲座、读书班、研讨会等形式，组织党员干部深入学习党的创新理论。全年共举办专题讲座8次，读书班3期，开展研讨交流活动12次，推动党员干部学深悟透、融会贯通。三是加强理论宣讲。组建市委宣讲团和百姓宣讲团，深入机关、企业、学校、社区、农村开展党的创新理论宣讲活动。全年共开展各类宣讲活动300余场，受众达5万余人次，有效推动党的创新理论深入人心。

　　（二）强化舆论引导，壮大主流声音。一是加强主题宣传。围绕市委市政府中心工作，策划开展了一系列重大主题宣传活动，如“高质量发展看XX”“乡村振兴进行时”等，在市级以上媒体刊发各类稿件2000余篇，全面展示了我市经济社会发展的新成就、新面貌。二是做好舆情监测。建立健全舆情监测预警机制，加强对网络舆情的监测、分析和研判，及时发现和处置各类舆情风险。全年共监测到舆情信息1200余条，编发舆情专报30期，有效维护了网络意识形态安全。三是推进媒体融合。加快推进市级媒体融合发展，打造了“XX新闻”客户端等新媒体平台，实现了新闻信息一次采集、多种生成、多元传播。“XX新闻”客户端下载量已突破10万次，成为我市重要的舆论宣传阵地。

　　（三）强化文明创建，提升城市品质。一是深化文明城市创建。以创建全国文明城市为目标，加强城市基础设施建设，整治城市环境卫生，提升市民文明素质。全年共新建和改造公共厕所20座，新增停车位5000个，开展环境卫生整治行动100余次，市民对文明城市创建的满意度达90％以上。二是加强公民道德建设。深入开展“道德模范”“身边好人”评选表彰活动，全年共评选出市级道德模范10名，身边好人50名，并广泛宣传他们的先进事迹，在全社会营造了崇德向善的良好氛围。三是推进新时代文明实践中心建设。按照“六有”标准，在全市建成新时代文明实践中心10个、实践所100个、实践站1000个，组建志愿服务队伍2000余支，开展各类文明实践活动5000余场，受益群众达30万余人次。

　　（四）强化文化建设，促进文化繁荣。一是加强文化遗产保护传承。开展文化遗产普查工作，新增市级文物保护单位10处，非物质文化遗产代表性项目20项。举办了“文化和自然遗产日”系列活动，展示了我市丰富的文化遗产资源，增强了市民的文化自信。二是推动文化产业发展。制定出台了《关于促进文化产业高质量发展的若干意见》，设立了文化产业发展专项资金，扶持了一批重点文化企业和项目。全年全市文化产业增加值预计增长10％以上。三是丰富群众文化生活。组织开展了“欢乐XX”广场文化活动、“书香XX”全民阅读活动、“戏曲进万家”等丰富多彩的群众文化活动，全年共举办各类文化活动1000余场，丰富了市民的精神文化生活。

　　（五）强化自身建设，提高工作效能。一是加强党性锻炼。严格落实党内政治生活制度，认真召开民主生活会、组织生活会，深入开展批评与自我批评，不断增强党性修养。全年共召开民主生活会2次，组织生活会4次，党员干部的党性观念进一步增强。二是加强作风建设。认真落实中央八项规定及其实施细则精神，坚决反对形式主义、官僚主义，切实改进文风会风，提高工作效率。全年文件、会议数量分别同比减少10％、15％。三是加强队伍建设。加强对宣传思想文化干部的教育培训，全年共举办各类培训班10期，培训干部500余人次，干部队伍的整体素质和业务能力得到有效提升。

　　（六）强化廉政建设，树立良好形象。一是落实主体责任。认真履行党风廉政建设第一责任人职责，定期召开党组会议研究党风廉政建设工作，与班子成员签订党风廉政建设责任书，层层压实责任。二是加强廉政教育。组织党员干部学习党纪国法和廉洁自律各项规定，观看警示教育片，参观廉政教育基地，增强党员干部的廉洁意识。全年共组织廉政教育活动5次，受教育党员干部达300余人次。三是强化监督管理。加强对党员干部的日常监督管理，严格执行廉洁自律各项规定，严肃查处违规违纪行为。全年未发生党员干部违规违纪问题。

　　二、存在问题

　　（一）理论学习方面。一是学习深度和广度还不够。虽然能够按照要求组织党员干部开展理论学习，但在学习内容的深度挖掘和广度拓展上还有所欠缺，对一些重大理论问题和热点难点问题的研究还不够深入，学以致用的效果还不够明显。二是学习方式还不够灵活多样。学习形式主要以集中学习、专题讲座、研讨交流等传统方式为主，对新媒体等现代学习手段的运用还不够充分，学习的吸引力和感染力有待进一步增强。

　　（二）舆论引导方面。一是舆论引导的针对性和实效性还需提高。在面对复杂多变的舆论环境和不同受众群体